近年、生成AIの急速な進化は、社会や働き方の在り方を大きく変えつつあります。学校現場においても、AIと共に新たな価値を創造する力が求められる時代です。
　そうした時代の流れを受け、今回香川大学教育学部附属高松中学校では、１２月１７日(水)に、２年生を対象に生成AIを活用したキャリア教育授業を行います。
　本授業では、生成AIを活用したアプリを用いて自分の性格特性を知り、AIが提案する職業を通して自己理解を深め、自らの将来や社会との関わりを主体的に考える契機となることを目的としています。
　本授業は、中学生向けの探究的な学習で、ソフトバンクロボティクスの人型ロボット「Pepper」（※下記参照）が登場し、生成AIの活用の利点や注意点をわかりやすく説明します。生徒は「プロンプト（指示文）」の工夫がAIの出力に大きく影響することなどを学び、AIを使いこなす力の基礎を身に付けます。また、香川大学教育学部が作成したアプリを用いて、10個の質問から自分の性格特性を診断し、生成AIが提案する5つの職業を手がかりに、友達や先生と意見を交わしながら自己理解を深めます。
　AIの提案が唯一の正解ではないことを実感しつつ、「自分では気付かなかった自分」を発見する過程を大切にします。そして、生成AIを“正しく理解し、賢く活用する力”と“自分の未来を考える力”を育む、新しい時代の学びを目指します。

１．名称　附属高松中学校における生成AIを活用したキャリア教育の実践

２．日時　皇冠足球滚球_皇冠球探比分-体育直播７年１２月１７日（水）１３：０５～１４：５５

３．会場　香川大学教育学部附属高松中学校　建心館
※取材の方は、正門（学校敷地西側）から入構いただき、
職員駐車場の空いているところをご利用ください。
その他関係者の駐車場は、うどん屋根っこ（学校北側）の
西側の生徒送迎用の保護者駐車場となります。

４．参加対象者等　中学校２年生１０３名

※「Pepper」はソフトバンクロボティクスの登録商標です。Pepperを活用し当校が独自に実施しています。

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